Grudzień

Grudniowa tematyka zajęć, krążyła wokół świąt. W pierwszym tygodniu, Gwiazdeczki przygotowywały się na przyjście Świętego Mikołaja.

 W związku z tym poznaliśmy historię, która miała przygotować nas do nauki nowej piosenki- Santa's On His Way.

      W naszej historyjce Święty Mikołaj (Santa Claus) czekał na listy od dzieci. Zarówno dziewczynki (girls) jak i chłopcy (boys) marzyli o zabawkach, ale nie potrafili tego napisać. Na szczęście mama (mummy) i tata (daddy) pomogli dzieciom, pytając ich czego chcą na święta (What do you want for Christmas?). Aby się tego dowiedzieć Gwiazdki musiały znaleźć worek Świętego Mikołaja. Odkrywając kolejno prezenty w znanych już dzieciom kolorach dowiedzieliśmy się, że bohaterowie marzyli o piłce (ball), jo-jo (yo-yo), rowerze (bike) oraz skakance (jump rope). 

Niedługo potem nasze kochane przedszkolaki same pięknie odpowiadały na to pytanie. Niektórzy starali się nawet odpowiadać po angielsku i korzystać z wcześniej poznanych słów, takich jak lalka (dolly), samochód (car) czy samolot (plane) :)

Następnie utrwalaliśmy części twarzy tj. nos (nose), oczy (eyes) i usta (mouth). Dzieci wykonywały także pracę plastyczną- twarz Swiętego Mikołaja.

W drugim tygodniu Ellie opowiedziała nam historię o tym jak razm ze swoją przyjaciółką- małą myszką (little mouse) lepiła dużego bałwana (big snowman). Niestety, kiedy po kilku dniach pogoda się zmieniła i wyszło słońce, bałwanek zaczął się topić (to melt).  Gdy słonik wrócił, na miejscu bałwanka zobaczył jedynie kałużę wody (water).

W związku z poznaną historyjką utrwalaliśmy liczenie (guzików- five buttons, części twarzy- one nose, two eyes, one mouth).

Poznaliśmy również piosenkę o płatkach śniegu, które spadały na poszczególne części ciała (na moją głowę- on my head, na mój nos- on my nose, w moją dłoń- in my hand).

W ostatnich dniach grudnia zdążyliśmy jeszcze poznać dwa nowe kolory niebieski (blue) i zielony (green). Gwiazdeczki bardzo polubiły zabawę I spy with my little eye, która polega na tym, że wszystkie dzieci układają rączki w lornetkę, a następnie szukają tego, o co poprosi nauczyciel np. I spy with my little eye something red. Gwiazdeczki bardzo szybko wyszukiwały w sali odpowiednich zabawek oraz przedmiotów o określonym kolorze. Czasami szukaliśmy kolorów także w rytm muzyki, pomogła nam w tym piosenka I See Something Blue. 

 Dzieci ćwiczyły słownictwo bawiąc się  również w dekorowanie choinki. Przywieszały na tablicę różnokolorowe bombki, w różnych rozmiarach. A skoro ćwiczenia mieliśmy już za sobą, to postanowiliśmy zrobić choinkę, którą wspólnie pokolorowaliśmy na zielono (green), a następnie zawiesiliśmy na niej bombki, które udekorowaliśmy krepą w znanych nam kolorach (red, yellow, green, blue, purple). każde dziecko miało okazję opisać swoją własną bombkę i samodzielnie przywiesić ją na dużą tablicę. Sprawiło to Gwiazdeczkom wiele radości.

Dzisiejszy wpis jest ostatnim w roku 2015. Chciałabym zatem życzyć Państwu wszystkiego najlepszego w Nowym Roku 2016! Niech będzie on wyjątkowy i bogaty w wiele radosnych chwil spędzonych w rodzinnym gronie.

Listopad

Gwiazdki Abrahama to bardzo pracowite przedszkolaki. Tak niedawno zakończyliśmy próby na pasowanie, a już dziś witaliśmy Świętego Mikołaja nowymi wierszykami i utworami. Miniony miesiąc był również tym, który przyniósł wiele nowych słów i piosenek w języku angielskim.

W pierwszym tygodniu listopada poznaliśmy części twarzy: oczy (eyes), nos (nose), usta (mouth). Dzieci wyklejały twarz nowo poznanego zwierzątka- małpki (monkey) i starały się układać ludzką twarz z rozsypanki zawierającej: oczy, nosy, usta i uszy zarówno ludzi jak i różnych zwierząt. W zapamiętaniu słownictwa, kolejny raz pomogła nam piosenka One little finger, przy której dzieci wskazywały na poszczególne części ciała.

Następnie rozpoczęliśmy liczenie do pięciu: one, two, three, four, five, w oparciu o historyjkę o pięciu małych małpkach, która zawarta jest również w piosence Five little monkeys. Gwiazdeczki bardzo ją polubiły. Umiejętność liczenia do pięciu okazała się bardzo przydatna w powtarzaniu materiału z ubiegłego miesiąca. Dzieci liczyły owoce oraz robiły zakupy, wkładając do koszyka odpowiednią liczbę rzeczy.

Nasza bohaterka Ellie nie zapomniała o nas również w tym miesiącu. Tym razem opowiedziała Gwiazdkom historię o swoich zabawkach. Pokazywała jak myła lalkę (dolly), jeździła samochodem (car) oraz odbijała piłkę (ball). Dzieci utrwalały słownictwo przy piosence tematycznej z pokazywaniem. Reagując na polecenia, w rytm muzyki wykonywały trzy czynności: kołysały lalkę (rock a dolly), odbijały piłkę (bounce a ball) oraz jeździły samochodem (drive a car). Gwiazdki chciały koniecznie poznać więcej nazw zabawek, dlatego poszerzyliśmy nasz materiał o misia (teddy bear) i samolot (plane). 

W ostatnim tygodniu listopada rozmawialiśmy o pogodzie. Gwiazdeczki ubierały na planszach chłopca i dziewczynkę w zależności od tego jaką pogodę widziały na tablicy: słoneczną (sunny), deszczową (rainy), pochmurną (cloudy) oraz gdy padał śnieg (snowy). Dopóki dziewczynka i chłopiec nie byli ubrani odpowiednio do pogody, byli smutni (sad)- ich uśmiech przyczepiony był do góry nogami:) W momencie kiedy ani dziewczynce, ani chłopcu nie było za zimno lub za gorącą uśmiechali się i byli szczęśliwi (happy). Gwiazdki za każdym razem cieszyły się razem z nimi i klaskały. Od przyszłego tygodnia będziemy zmieniali pogodę w naszym nowym kalendarzu, aby dzieci cały czas mogły utrwalać nowo poznane słownictwo. W tym celu śpiewamy również piosenkę How's the weather.

Poniżej załączam linki do wyżej wymienionych piosenek:)

Five little monkeys- pierwsza piosenka z listy.

One little finger

How's the weather

Październik

Miniony miesiąc był dla Gwiazdeczek bardzo intensywny. Już z początkiem pierwszego tygodnia czekało na Nie wiele dodatkowych zadań.  Jednakże "nowe zajęcia", "nowa pani" i wiele codziennie pojawiających się, dziwnie brzmiących słów nie odebrały dzieciom chęci do dalszej pracy:)

Przez pierwsze kilka dni Gwiazdki słuchały historyjki o śpiącej Ellie, której ani dziewczynka (girl), ani chłopiec (boy) nie mogli obudzić. Próbowali Słonika łaskotać (tickle), grać na trąbce (toot), potrząsać (shake) i wołać obudź się Ellie (wake up Ellie). W zapamiętaniu nowego słownictwa pomogła piosenka tematyczna pt. Wake up Ellie.

Następnie, w związku z owocową tematyką wprowadzoną przez siostrę Igę dzieci poznały słówka takie jak banan (banana), jabłko (apple) oraz gruszka (pear). Jabłko i banan posłużyły nam również przy wprowadzaniu kolorów czerwonego (red) oraz żółtego (yellow). Miło było usłyszeć red i yellow wypowiadane przez dzieci podczas swobodnych zabaw. :)

 Przez ostatnie dwa tygodnie Gwiazdki Abrahama poznały pierwsze słowa dotyczące rodziny: mama (mummy), tata (daddy) oraz dziecko (baby).

Przy okazji Ellie opowiedziała dzieciom kolejną historię o tym jak małe kaczątko (Baby Duck) zgubiło mamę. Szukając, myślało, że jego mamą jest hipopotam (hippo) i małpka (monkey). Na szczęście Ellie pomogła odnaleźć mamę kaczkę (Mummy Duck). Śpiewając piosenkę odnoszącą się do historyjki- Baby's crying, dzieci poznały nazwy czynności takich jak płacz (crying) i spanie (sleeping).

Aby urozmaicić nasze zajęcia kilka razy w tygodniu przed zaśpiewaniem powitalnej Hello song, szukamy w sali Ellie lub nowo poznanego zwierzątka wołając: Gdzie jesteś Ellie? (Ellie, where are you?) Gwiazdki szukają w różnych miejscach w sali np. w pudełkach (in the box), pod stołem (under the table) czy za drzwiami (behind the door). Gwiazdki bardzo chętnie włączają się do zabawy i nie mogą się doczekać aż znalezione zwierzątko zacznie się z Nimi witać w kółeczku, rozpozynając tym samym zajęcia:)

Pierwsze dni z Gwiazdkami

Wystarczyło kilka chwil, aby dzieci przyzwyczaiły się do nowej sytuacji:)

Już od pierwszych dni października Gwiazdki spotykają się ze Słonikiem Ellie, który będzie towarzyszył im przez cały rok. Dzięki niemu poznawać będziemy nowe słownictwo, piosenki oraz ciekawe historyjki.

Na zajęciach uczymy się również piosenek ze zbioru Super Simple Songs 1, Super Simple Songs 2 oraz Super Simple Songs Animals.

Na powitanie śpiewamy piosenkę Hello! W wolnym czasie uczymy się również One little finger.